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六月，云含了雨意，泼在一幅图画上，静成陵前的一汪湖泊
莲叶密生，你似一片入定的云，栩栩而生
姐姐，你回到你的岸上吧
听到了我的声响了吗，我是你往死里疼的儿童
你的水域太深，我涉水然而，触摸不到你的胸前
你不语，宁静如一朵小花，寓居时间一角，静静地开
我来，你莞尔一笑，我去，你挥挥云袖
我就这本质，细细地写你画你，水风里一朵不堪羞的莲
几条罪状列下来，女巫不是好妈妈的轮廓渐渐清晰了，添几笔画龙点睛
现在我也步入了老年之列，看见现在的人民教师，还是不由得生出一丝亲切感，其中也夹杂着嫉妒、羡慕的成分，因为现在的教师地位提高了，收入也殷实了
知识，在社会上得到了应有的重视，作为‘人类灵魂的工程师’，教师的荣誉得到了社会的认可
为此，我也就为自己曾经当过教师而自豪起来
一时间，竟也飘飘然了
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沉寂，死一样的沉寂
四序的循环早就必定，生掷中的好与坏，爱与愁，随缘就好，随心就行，遇一良人，多情相守，有爱相随是莫斯科大学的快乐，假如是，情深缘浅的究竟，也要浅笑，更要领会唾弃，启事缘落，欣喜凄怆，都是生存的赠送和天然之理